Psihopedagogie Speciala

Dezbateri,indrumari,sugestii si informatii in legatura cu depistarea si protezarea timpurie a copilului deficient de auz.Terapii auditiv-verbale pentru copilul care are dificultati de pronuntie si e hipoacuzic. Relatia parinti-copil cu deficienta auditiva, protezat sau cu implant cohlear.

RSS 2.0

iunie 30th, 2014

TERAPIA PRIN EDUCAŢIE RITMICĂ ŞI MUZICALĂ

Ritmul înseamnă ordine, mişcare,  nu este ceva abstract, ci este însăşi viaţa. Ritmul are forţa comună a vorbirii şi mişcării. Îmbinarea jocului cu educaţia muzicală şi stimularea pe această cale a creativităţii elevilor îşi au origini în ţara noastră încă din anii 1930, prin Grigore Teodosoiu şi George Breazul. Compozitorul german, Carl Orff (1895+ 1982), a conceput instrumente pentru realizarea …Continue reading →

Tags: ,

Posted in Copilul hipoacuzic, Fără categorie, Psihopedagogie speciala, Terapii auditiv-verbale | No Comments »

Hosting gratuit oferit de Tanase Cosmin Romeo