Psihopedagogie Speciala
Dezbateri,indrumari,sugestii si informatii in legatura cu depistarea si protezarea timpurie a copilului deficient de auz.Terapii auditiv-verbale pentru copilul care are dificultati de pronuntie si e hipoacuzic. Relatia parinti-copil cu deficienta auditiva, protezat sau cu implant cohlear.
RSS 2.0iulie, 2014
INSTRUMENTARIUL ORFF
Educaţia ritmică este necesară dezvoltării copilului deficient de auz. Mişcarea cu ritm nu este gimnastică sau sport, ci trăire senzorială prin combinarea elementului ritmic ( mişcarea, poezia sau dansul) cu cel melodic. Forma de desfăşurare a exerciţiilor este în principal jocul. Muzica, mişcarea, poezia şi dansul sunt forme de comunicare care duc la cunoaştere. Concepţia lui Orff în practicarea …
Tags: Ritmica si educatie muzicala
Posted in Copilul hipoacuzic, Fără categorie, Psihopedagogie speciala, Ritmica si educatie muzicala, Terapii auditiv-verbale | No Comments »
