Psihopedagogie Speciala

Dezbateri,indrumari,sugestii si informatii in legatura cu depistarea si protezarea timpurie a copilului deficient de auz.Terapii auditiv-verbale pentru copilul care are dificultati de pronuntie si e hipoacuzic. Relatia parinti-copil cu deficienta auditiva, protezat sau cu implant cohlear.

RSS 2.0

noiembrie, 2014

STIMULAREA SENSIBILITĂŢII VIZUALE

                   Recepţia vizuală ocupă un rol important în reflectarea nemijlocită a însuşirilor obiectelor materiale din jur: culoare, formă, mărime, distanţă, poziţie, etc. În lipsa oricărei alte modalităţi ( în afară, poate, de cea tactilă) prezenţa lucrurilor, obiectelor înconjurătoare este cel mai puternic simţită în recepţia vizuală. Lumina (undele  electromagnetice) este stimulul sensibilităţii vizuale iar ochiul este analizatorul vizual.                    Ochiul …Continue reading →

Posted in Copilul hipoacuzic, Cunoasterea senzoriala, Fără categorie, Psihopedagogie speciala, Ritmica si educatie muzicala | No Comments »

Hosting gratuit oferit de Tanase Cosmin Romeo